quarta-feira, 7 de julho de 2010

Transmissão Sináptica


I – INTRODUÇÃO

Um percevejo penetrando em seu pé pode ser convertido em um sinal neural. Inicialmente canais iônicos especializados nos terminais nervosos sensoriais permitem a entrada de cargas positivas no axônio. Se a despolarização atingir o limiar de excitação, então potenciais de ação são gerados. Para esta informação ser processada pelo restante do sistema nervoso, é necessário que tais sinais sejam transmitidos a outros neurônios; por exemplo: neurônios motores que controlam a contração muscular, bem como neurônios no encéfalo e na medula espinal que coordenam a resposta reflexa.

sábado, 24 de outubro de 2009

Formação do Gestor Educacional


Objetivando desenvolver discussões a respeito da formação de Gestores Educacionais, este livro discorre sobre a gestão pedagógica, a gestão do conhecimento, a política de gestão educacional nacional e internacional, as Novas Tecnologias em Educação, entre outros assuntos. Esta formação, nesse sentido, contempla a compreensão de que a decisão sobre os rumos das escolas é coletiva e responsabilidade de todos.

Link:
http://books.google.com.br/books?id=gdqTw5j1L_sC&pg=PA104&dq=avalia%C3%A7%C3%A3o+da+Aprendizagem+Escolar:+Estudos+e+Proposi%C3%A7%C3%B5es&sig=ACfU3U0GUUxw_biAguBL7e8pmhLF4PER4g#PPP1,M1

Fórmulas Para Cálculo da Composição Corporal



1. DENSIDADE CORPORAL (DC): Jackson e Pollock

Para homens, onde X = somatório das dobras cutâneas PT, ABD e CO (mm):

Dc= 1,10938 – 0,0008267(X) + 0,0000016(X)2 – 0,0002574 (IDADE)


Para mulheres, onde Y = somatório das dobras cutâneas TR, SI e CO (mm):


Dc= 1,0994921 - 0,0009929(Y) + 0,0000023(Y) 2 - 0,0001392 (IDADE)

segunda-feira, 28 de setembro de 2009

Métodos e Planos Para o Ensino dos Esportes


A atividade docente contribui para a identificação de temas que nem sempre são abordados em bibliografias. É justamente para preencher essas lacunas do cotidiano do ensino de práticas desportivas que a presente obra é lançada. Através de uma linguagem simples, os autores apresentam métodos e planos para o ensino dos esportes reunindo informações e orientações que atendem aos anseios dos corpos docente e discente da educação física, relatados ao longo de mais de dez anos de magistério.

Tópicos de sínteses históricas, evolução, fundamentos e planos de aula de esportes como basquete, futebol de campo, handebol, vôlei e judô são versados com o intuito de fornecer subsídios para a atuação em cada modalidade esportiva apresentada e, quem sabe, servir de estímulo a novas produções relacionadas a essa temática.

Link: http://books.google.com.br/books?id=IFqzG4Jl900C&pg=PA22&dq=esporte+de+aventura&sig=paWRASbFs1vlOhQ3r7vhSFGeNgU#v=onepage&q=esporte%20de%20aventura&f=false

domingo, 27 de setembro de 2009